Об обучении математике
Jan. 18th, 2014 12:00 pmМой приятель решил на старости лет получить официальную мастерскую степень по математике в одном из университетов нашего штата. Среди обязательных курсов оказалась и абстрактная алгебра, которую он (в отличие от всяких калкулусов) никогда и не проходил. Предмет показался ему интересным, хотя и не очень простым. Короче, после финального теста они встречаются с профессором, который суммировал результаты процесса длинным потоком непереводимых идиоматических выражений. Оказалось, средний балл в классе 55. Приятель получил 97.
Да, забыл сказать, что университет специализируется на подготовке школьных учитeлей.
Да, забыл сказать, что университет специализируется на подготовке школьных учитeлей.
no subject
Date: 2014-01-18 10:19 pm (UTC)Следующая категория разумных---гуманитарии, которые не имели склонности к математике, но честно пытались все понять (в пределах их программы), и осваивали все очень хорошо, что от них требовалось.
Последними были будущие учителя и студенты со специализацией science. Учителя были все как один усидчивые и дисциплинированные, но не имели ни капельки здравого смысла, видимо, они происходили из л|бимчиков школьных учителей и просто копировали то, что от них ожидалось в школе. А вот science были просто бедой: они имели претензии заниматься чем-то более серьезным и фундаментальным, чем гуманитарные дисциплибы и business administration, но не имели подготовки, способностей и мотивации. Поэтому они учили все науки подряд, авось, на какой-то их озарит. Ну и в конце концов вставали на тропу школьных учителей, рано или поздно.
А с учителями все просто: там там главное войти в систему, а дальше, профсоюз, выслуга лет и т.д. Такая алгебра :)
no subject
Date: 2014-01-18 11:42 pm (UTC)no subject
Date: 2014-01-19 04:37 pm (UTC)no subject
Date: 2014-01-19 07:14 pm (UTC)