![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
ny_quantA majority of the world’s countries, including Brazil, China and Denmark, considers an MD to be an undergraduate degree. Five to six years after receiving their high school diplomas (or their national equivalent), students in these countries are seeing real patients while their U.S. counterparts are still struggling with verbal-comprehension passages on the MCAT. It is time for the United States to recognize the traditional pre-med path for what it is: a colossal waste of time and potential that is costing this nation millions, if not billions, of dollars.
Proponents of the status quo often argue that U.S.-educated doctors are renowned for their excellence and professionalism, but there is little evidence that earning an undergraduate degree before medical school produces better or more mature doctors. Put another way, there is no reason to believe that U.S. doctors are “better” than French, Finnish or German doctors — all of whom enrolled in medical programs straight out of high school. But there is some evidence that U.S. doctors may be worse. An international study in 2007 estimated the rate of medical errors in the United States to be higher than that in the six other countries examined: Australia, Britain, Canada, Germany, the Netherlands and New Zealand.
http://www.washingtonpost.com/opinions/training-us-doctors-faster-by-cutting-out-college/2013/02/22/1c934da8-1255-11e2-be82-c3411b7680a9_story.html
Proponents of the status quo often argue that U.S.-educated doctors are renowned for their excellence and professionalism, but there is little evidence that earning an undergraduate degree before medical school produces better or more mature doctors. Put another way, there is no reason to believe that U.S. doctors are “better” than French, Finnish or German doctors — all of whom enrolled in medical programs straight out of high school. But there is some evidence that U.S. doctors may be worse. An international study in 2007 estimated the rate of medical errors in the United States to be higher than that in the six other countries examined: Australia, Britain, Canada, Germany, the Netherlands and New Zealand.
http://www.washingtonpost.com/opinions/training-us-doctors-faster-by-cutting-out-college/2013/02/22/1c934da8-1255-11e2-be82-c3411b7680a9_story.html
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2013-03-03 09:49 pm (UTC)Единственная разница - это что хай скул американская, если это не бруклин хай или что-тоо в этом роде, не сооветствует европейскому аттестату, американца в здешний ун-т возьмут после года-двух колледжа. Но всё это потом стирается.
Здесь тоже есть "премед" - на медицинский факультер нельзя поступить прямо из школы. Нужно сдать кое-что после года обучения. Даже, не боюсь сказать, физику.
В общем, примерно одно и то же, ну разве что резидентура чуть менее пыточная, чем в Америке. Но ненамного.
no subject
Date: 2013-03-03 10:58 pm (UTC)У нас младшая дочь junior и якобы хочет учиться в Англии, поэтому жена кое-что посмотрела. Там есть кое-какие повышенные требования для американцев (типа, нужно сдать 3 АР класса плюс дополнительный стандартный тест типа SAT2), но в нашей деревне это делает каждый третий и, безусловно, чтоб поступить в хороший американский колледж (условно - top 30) нужно еще больше, даже если и не формально.
Здесь тоже есть "премед" - на медицинский факультер нельзя поступить прямо из школы. Нужно сдать кое-что после года обучения. Даже, не боюсь сказать, физику.
Ну это как отсев бестолковых. Это, мне кажется, уже детали.
no subject
Date: 2013-03-03 11:07 pm (UTC)Ну так тогда основное отличие - это что это (не в Англии, конечно) бесплатно.
А содержание, видимо, очень похоже.