Плодотворная дебютная идея

[ny_quant]

NY Times пишет, что группа советников мэра ди Блазио (общенациональный рейтинг которого так и не достиг 1%) с благородной целью стирания различий между городом и деревней предлагает уничтожить все программы для одаренных детей в НЙ. Оно конечно – ломать не строить. Если все не могут быть богатыми и умными, то пусть будут хотя бы бедными и тупыми. Это прекрасное начинание можно развить и дальше. Например, можно неправильных детей не пускать в детские садики. Можно отменить АР программы в старшей школе или принимать туда только классово близких детей. Такие просторы открываются, что просто кюшать не могу.

https://www.nytimes.com/2019/08/26/nyregion/gifted-programs-nyc-desegregation.html

Comments

[rdia.livejournal.com]

Интересно, как это происходит. Я, скажем, могу вести физику кое-как для мотивированных детей (я, все-таки, профессионал), но это же нужно делать утром, в самое лучшее время. А я, между тем, еще деньги зарабатываю.

Конечно, homeschooling освобождает массу времени детям. Но как насчет лабораторок, оборудования, времени преподавателя.

[yankel.livejournal.com]

Родители скидываются и арендуют помещения.
Преподают либо сами родители, либо нанимают учителя.
Библиотеки, музеи, ботанические сады частенько предоставляют свои помещения бесплатно.

В принципе, ну сколько нужно того оборудования для школьной лабы? А если исключить предметы, требующие лаборатории, так и вообще не проблема.